牛人的作文600字(精选3篇)

牛人的作文600字(精选3篇)
时间:2024-04-18 11:25

  牛人的作文600字 篇一:

  说到我们班,那可真是卧虎藏龙。不信?

  自己来看!

  数学“大佬”

  “炫学,九十六……”,毫不意外,这次数学考试又是炫学“大佬”拿了第一。不论是简单的概率初步,还是求全等求到怀疑人生的三角形,他都保持在九十分以上。这回,最后一道小题整整五分,几乎全班人连两分都拿不到,他也仅仅是一个步骤写错字母而已。我近水楼台先得月,先借到了他的试卷订正。“哇,不愧是大佬啊,解题步骤原来只有这么点!”众人惊叹。可他怎么说呢?“这道题蛮简单啊,证明这两个三角形全等,得到内错角相等,就得出两条线平行了。”我无奈:“道理我们都懂,可就是全等不来啊!”

  全科“学神”

  提到我们班的学委,就不得不提她的惊人“战绩”。你猜如何?这次半期考,除了语文外门门上九十,地理还得了一百!可惜了语文错别字扣了分,不然也能破九十。以前考试都要“拜各科老师保平安”,现在估计全部得去“拜”学委了!可她却觉得自己成绩还不够好。我感叹:“为什么我的眼中时常充满泪水?因为我们班有一个超神的`学委。”

  学习“奇葩”

  我们的数学课代表,真是个奇葩的存在。身为数学课代表,却拿了英语的班级状元。整天还极为不正经,调皮捣蛋的事没少做,手最喜欢动来动去,带着一票男生的手也不老实起来。可就是这样一个奇葩,也拿了“榜样之星”的奖杯。你说气不气?咱们老师对他是又爱又恨,对我们说:“你们可别着了他的道!看似天天和你们玩闹,背地里谁知道他复习得有多认真。现在手上动作不停把你们带坏,回去就忍住不动,长大后找工作就少了竞争对手!”偏生他还一脸无辜:“我像是这么恶毒的人吗?”我笑骂:“你可真是‘恶毒’到家了!”

  怎么样,我们班的牛人“牛不牛”?

  你们佩服不佩?

  牛人的作文600字 篇二:

  我们班就像武林,里面藏龙卧虎,各路大侠身怀绝技,都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地,接下来,我便向你们介绍几位武林牛人。

  “呵,看我凌波微步!”那少年大喝一声便全力加速,向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过,再看,没影儿了?抬起头向前看,那少年正在老远处冲你做鬼脸呢!仅一眨眼功夫,他便超出了你半圈!这位人称“婀娜多姿”,哦不,是身姿矫健,行如闪电的少年便是我们班的长跑健将吴凯。吴凯的看家本领是“凌波微步”,他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛,立下“赫赫战功”,也因此得到了“小猎豹”的称号。【www.xiandiaoyu.com】

  再看那边的少年!他低着头飞速转动着魔方,那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,随着他手的扭动、旋转,魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响,眼光缭乱间,一个四阶魔方便转成了,一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的.魔方,虽觉得惋惜,却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑,露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧?对了,他就是有着远大抱负,梦想成为下一代主席的许明,一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年!

  我们班不仅有男英雄,也有许多女豪杰,她们虽为女儿身,却也丝毫不比男儿差,可谓“巾帼不让须眉”。

  “安静!”喧闹间,一个响亮的声音爆发出来,似蕴含着无限力量,即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢?哦,原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员钱欣彤之口。我班有言“欣彤一声吼,全班抖三抖”这不,她一喊,大家都不敢再讲话,都乖乖在墙角“颤抖”呢!

  我们班有许多牛人,如“决胜千里之外”的军师宋瑞,“一笔惊天地”的画师张卞钰涵,“铁齿铜牙”的老师吴坤健等。这些牛人像群星般点缀着班级,让“武林”发光,发热。

  牛人的作文600字 篇三:

  齐耳短发整齐地别在脑后,圆圆的眼镜片后,一双明亮深邃的眼镜闪着求知的光芒,樱桃小嘴镶嵌在面部。文静,是我对她的第一印象。她就是王子晗同学。

  腹有诗书气自华,她仿佛一位从诗词歌赋找那个走出的少女,有着非同一般的古韵气质。课前的精彩展示中,她以丰厚的底蕴惊艳了众人,开口翩若惊鸿。苏东坡的豪迈,李清照的温婉,范仲淹的忧国忧民在她的声音中体现的淋漓尽致,仿佛穿越回了一千年前的唐宋王朝。她坚持不懈地日积月累,让她在单元检测中也尝到了甜头。课外阅读获取的内涵是她的一牛。

  王子晗同学的期末语文蝉联年级第一上学期期末,这条消息像炸弹般散播在年级。夸赞,佩服她的言论传的纷纷扬扬,班内同学也衷心祝福她。她却只是不在意的摆摆手,嘴上念叨着并不厉害,害羞地低下了头,波澜不惊的如同贝加尔湖畔的`水波。从她身上,我又读到了谦虚与内敛。低调不张扬的性格是她身上的二牛。

  好成绩的取得更要在课堂。手持一支笔,眼睛永远随着老师的身影,大脑不停运转着,纸上传来沙沙认真记录的声音。老师的问题总能引起她的兴趣,手高举着,开口侃侃而谈,迫不及待分享自己的见解;作业永远一丝不苟,详细周到,保质保量地完成;午休、课间、答疑教室,她或是拿着习题向老师求助,或是低头奋笔疾书。学习热情与效率的兼顾是她的三牛。

  发扬自己的优势,帮助他人总会让我们感到温暖。学习中与我而言,数学如同一只拦路虎挡在我面前,当我为一道题绞尽脑汁,冥思苦想时,她耐心地叫我,详细的步骤、清晰地思路让我茅塞顿开。这种暖心小事不胜枚举。平易近人,乐于助人是她的四牛。

  谦逊、从容、坚韧、努力这些标签描绘了一个温和的少女。她就像一本精彩的书,永远也读不完。在日后的生活中,她的优良品行会影响着我,促使自己加强自我完善。

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